Educação

Instituições de educação pré-escolar

Instituição pública de educação "Jardins de quarto de crianças de dia n° 20 do Sr. Kobrin"
O jardim de infância Svetlyachok é um estabelecimento moderno da educação pré-escolar na qual as condições favoráveis do desenvolvimento em redor de crianças e para prestar o auxílio correcional a crianças pré-escolares com o subdesenvolvimento geral do discurso são criadas.

O nosso jardim de infância é "jardim de infância para todos", e encontre o lugar nele e todos os alunos independente das suas capacidades individuais e a peculiaridade nacional "sente-se em casa". É a casa onde as crianças encontram o cuidado, a carícia, encontre o grupo de entretenimentos para si mesmos e pode jogar a maior parte de vários jogos, que se comunicam com os pares.

O jardim de infância é um organismo vivo que respira, sensações, alegra-se, tombo. Tentamos entrar em cada coração de crianças, alojar nele a alegria, o amor, a bondade.

O nosso jardim de infância abriu 1988, e em novembro de 1997 passou ao equilíbrio do departamento de educação regional e aceitou os alunos. Hoje no nosso estabelecimento 232 crianças são criadas.

As condições favoráveis da estadia de crianças na facilidade de cuidado de crianças são criadas.
Para eles 12 grupos são munidos, inclusive:
- 2 quartos de crianças de crianças de 1 ano 6 meses até 3 anos;
- 3 segundos grupos mais jovens de crianças de 3 para 4 anos;
- 2 grupos médios de crianças de 4 para 5 anos;
- 2 grupos seniores de crianças de 5 para 6 anos;
- 2 grupos especiais de crianças com violações pesadas do discurso de crianças de 3 para 7 anos;
- 1 primeira classe de um ginásio de esportes.

Coletivo pedagógico
O nosso coletivo é professores e o psicólogo educativo, diretores musicais e professores – patologistas de discurso, líderes de uma educação física e a enfermeira. Em conjunto criamos um conforto, humor alegre e uma situação de casa no jardim de infância.

Com especialistas qualificados de crianças estão ocupados:
- 3 diretores musicais;
- 2 professores-defektologya;
- 1 psicólogo educativo;
- 4 líderes de uma educação física; - o processo educativo e educativo é fornecido por 20 professores.

Pessoal de jardim de infância – equipe amigável de profissionais com alto potencial criativo. Coletivo o nosso de iniciativa, criativo, talentoso. O princípio-chave do trabalho é a aproximação diferenciada do indivíduo.

Os professores participam em várias competições da habilidade profissional e festivais: "O professor Detstva", "A constelação de talentos jovens", "Um mealheiro metódico", "O teatro abre portas" se torna vencedores, estudantes.

Em peritos de instituição pré-escolares com uma experiência pedagógica diferente são harmoniosamente apresentados. Em estabelecimento quase número igual de professores com uma experiência mais de 20 anos, com uma experiência de 10 para 20 anos e professores jovens, cheios de potencial criativo. Tal proporção fornece certa estabilidade e a continuidade da atividade pedagógica.

O pessoal de jardim de infância sempre é contente a uma reunião com crianças e está pronto à cooperação com pais.

Atividade educativa
Deixe a partida da criança no futuro começará já hoje e deixará será bem sucedido!
Com esta finalidade ajudamos a criança a aprender mais sobre o mundo em volta, eventos interessantes e outras coisas importantes.

Objetivo: a Criação de condições ótimas do intelectual cheio e versátil, físico, socialmente – pessoal e é arte – o desenvolvimento estético de cada aluno que considera idade e oportunidades individuais.

Também os serviços educativos adicionais tais que gostam da popularidade entre pais: treinamento na leitura em N. Zaytsev e as técnicas de Glen Doman, as ocupações em um círculo "Sabem", ocupações musicais e rítmicas no círculo de Rítmica.

As atividades de prioridade da instituição pré-escolar para 2011-2012 ano acadêmico são:
- Desenvolvimento de representações estéticas, conceitos, as visões de criança de relação mútua com o seu desenvolvimento pessoal geral
- Otimização de processo de desenvolvimento de discurso de crianças pré-escolares em conhecimento com ficção de crianças

A atividade educativa que exige a atividade informativa aumentada e tensão intelectual é executada à primeira metade do dia e durante dias da realização mais alta de crianças (na terça-feira, na quarta-feira). Para a prevenção do esvaziamento de crianças a atividade educativa especificada é combinada com fizkulturno – melhoria e atividade musical. Para a prevenção da sobrefadiga em ocupações do caráter estático os fizkultminutka são executados.

As pessoas graduadas de uns jardins de quarto de crianças de dia um tanto com sucesso passam em condições de uma nova situação de vida, rapidamente adaptam-se na escola, confortavelmente sentem-se no coletivo de uma classe. Por resultados de conversações individuais com pais e segundo os professores de escolas as nossas pessoas graduadas bem dominam o programa, o nível da sua preparação conforma-se com exigências impostas a pessoas graduadas.

O ambiente de desenvolvimento sujeito
Um dos fatores de definição da educação de crianças é detalhadamente – o ambiente que se desenvolve. Corretamente organizado, ajuda a fornecer o desenvolvimento harmonioso da criança, criar emotivamente – conforto positivo, arranjar e manter jogos – ocupações e assim acostumar crianças a jogos independentes com tornar-se gradualmente conteúdos complicados.

Nas nossas condições necessárias de jardim do trabalho de professores e ficam de crianças são criados. Há um escritório metódico, o bloco médico, a sala de música, o pequeno ginásio, o consórcio. O escritório do psicólogo educativo, 2 escritórios de patologistas de discurso dos professores, um escritório de líderes de uma educação física, o museu "Cabana de Belarusky", uma esquina da educação patriótica é além disso equipada. Todos os escritórios são equipados do equipamento correspondente e são usados com o objetivo indicado.

Serviços de alimentação em instituição pré-escolar
A comida em uns jardins de quarto de crianças de dia é organizada segundo as exigências sanitárias e higiênicas e as normas.
As crianças recebem a comida de 3 tempos. O horário da idade de tomada em conta de refeição de crianças é definido pelo programa nacional básico de Pralesk e normas sanitárias e normas. Para receber vária comida por crianças, é desenvolvido cardápios de 10 dias.

Os seguintes serviços de alimentação principais são observados:
1. Observância estrita da dieta que responde a características fisiológicas de crianças de vários grupos de idade; a sua combinação correta a um regime de dia e horas de trabalho de facilidade de cuidado de crianças;
2. Uso de vária variedade dos produtos que garantem o conteúdo suficiente de vitaminas, substâncias minerais;
3. A combinação correta de comida em facilidade de cuidado de crianças com comida em condições de casa, executando trabalho sanitário e educativo com pais;
4. Aproximação individual de cada criança, a contabilidade de estado da sua saúde, característica de desenvolvimento;
5. Os serviços de alimentação corretos em grupos;
6. Contabilidade de eficiência de comida.

É controlado:
- atrás de qualidade da matéria prima que chega;
- atrás de qualidade de produtos acabados;
- atrás do estado de saúde de pessoal de departamento de fornecimento;
- atrás de manutenção da documentação correspondente.

Segurança
A proteção da vida de crianças – uma das tarefas principais que é estabelecida para si mesmo pela instituição pré-escolar. Para a segurança da atividade dos nossos alunos no jardim de infância as seguintes medidas são empreendidas:
- O território do jardim de infância é protegido com uma cerca.
- Há instruções as ações de definição do pessoal e os planos da evacuação de fogo de pessoas. A instituição pré-escolar é concluída com meios necessários da segurança de fogo.
- A comissão da proteção de trabalho redige certificados de inspeção de playgrounds, outros quartos do trabalho com crianças, as pessoas responsáveis diárias controlam para fins da eliminação oportuna das razões que põem ameaça à vida e a saúde de crianças e funcionários é exercida.
- No tempo de inverno e de primavera a limpeza sistemática de um telhado da geada, os sincelos são executados, são limpados e caem na areia de caminho.
- Em grupos é organizado seguro detalhadamente – o ambiente que se desenvolve: todos os casos são fixados, não há fábricas venenosas, objetos perigosos, a medicina é guardada no lugar, inacessível para crianças, em todos os grupos há saídas de emergência.
- Com crianças da instituição pré-escolar no sistema as classes são dadas em Fundamentals de saúde e Segurança e regulações de tráfego (executando formas que consideram que as características de idade de crianças são usadas), os jogos na proteção da saúde e a segurança dirigida à educação em crianças de uma atitude conscienciosa à saúde e vida.
- Em cada grupo há informação de pais em doenças de crianças, medidas da sua prevenção, ações preventivas. E também informação sobre comportamento seguro de crianças em caminhos, com fogo, perto de reservatórios, com estrangeiros.

Por trabalhadores de saúde é executado:
- vacinação de crianças contra influenza;
- exames médicos anuais de crianças por peritos estreitos;
- inspeção anual em helminths;
- observação atual do estado de saúde de crianças;
- prevenção de traumatismo;
- trabalho sanitário e educativo.

No jardim de infância o plano de longo prazo do trabalho com crianças dentro das classes em bases da segurança de vida e saúde é desenvolvido, os resumos de classes em Fundamentals de saúde e Segurança são adquiridos. Há materiais de consultas de professores e pais na formação de um estilo de vida são.

Endereço: Matrosov St, o 50o Sr. Kobrin
Telefone: 8-016-42-2-24-98



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